早期疲勞

簡述腦力工作能力的III型規(guī)律。

“社會生態(tài)學(xué)理論”是迄今最理想的預(yù)防校園暴力理論模式，其干預(yù)步驟主要是什么？

兒童情感/精神虐待

教育干預(yù)

簡述大腦皮層功能保護性抑制的衛(wèi)生意義。

簡述三因素三階段理論。

簡述腦力工作能力的Ｉ型規(guī)律。

學(xué)習(xí)負荷

校園暴力