多項選擇題學習任務的來源主要是（）。

A、對已有教材或課程的重新開發(fā)
B、上級教育部門所規(guī)定的內(nèi)容
C、對真實的生活進行加工
D、學生在學習過程中感覺難度較大的內(nèi)容


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1.多項選擇題使用教學過程流程圖的好處是（）。

A、濃縮了教學過程
B、整個教學層次分明
C、簡明扼要的顯示了教學過程
D、采用了圖示的形式

2.多項選擇題對教學評價方案的設計，理解有誤的是（）。

A、收集教學系統(tǒng)各方面的信息，并依據(jù)一定標準對教學過程及其效果做出客觀衡量和科學判定
B、具體描述了對教與學的過程及結(jié)果進行評價的內(nèi)容和方法
C、評價之后教學方案不再被修改
D、評價是設計過程的核心部分