名詞解釋矛盾性原則
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1.單項選擇題兒童心理的研究必須從兒童心理發(fā)展的內(nèi)外因和量變質(zhì)變的辯證關(guān)系上來研究，這是遵循兒童心理研究的（）。
A.客觀性原則
B.實(shí)踐性原則
C.矛盾性原則
D.感知性原則
2.單項選擇題在兒童心理學(xué)的研究中，常常在某種條件下引起兒童的某種行為以觀察在這種條件下兒童行為的變化，這種研究方法是（）。
A.觀察法
B.自然觀察
C.全面觀察
D.實(shí)驗法
3.單項選擇題兒童心理的研究要依據(jù)兒童的社會生活條件和教育條件與兒童機(jī)體特別是神經(jīng)系統(tǒng)活動的發(fā)展，這是遵循兒童心理學(xué)研究的（）。
A.客觀性原則
B.實(shí)踐性原則
C.矛盾性原則
D.理論與實(shí)際相結(jié)合的原則
最新試題
韋納指出，多數(shù)情況下，人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個人的能力、（）、運(yùn)氣、工作任務(wù)難度四個因素。
題型：填空題
觸景生情是（）回憶。
題型：填空題
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性，揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于（）。
題型：填空題
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運(yùn)動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、（）。
題型：填空題
遺忘理論有三個學(xué)說，它們是（）、干擾說、壓抑說。
題型：填空題
多伊奇等人提出了（）的概念，他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu)，即合作、競爭、個別化。
題型：填空題
知覺的種類有空間知覺、（）、運(yùn)動知覺。
題型：填空題
教學(xué)活動中通常采用的直觀形式有實(shí)物直觀、教具直觀、（）。
題型：填空題
概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的（）。
題型：填空題
強(qiáng)迫觀念是指頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，（）的固定觀念。
題型：填空題