A.專業(yè)性與單向性
B.執(zhí)行性與強(qiáng)制性
C.前瞻性與戰(zhàn)略性
D.互動(dòng)性與專業(yè)性
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領(lǐng)導(dǎo)究竟要如何才能獲得信任（）
①出色的工作能力
②親和力
③拓寬渠道，廣開言路
④優(yōu)良品格
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.競合型領(lǐng)導(dǎo)行為
B.變革型領(lǐng)導(dǎo)行為
C.可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為
D.共享型領(lǐng)導(dǎo)行為
作為組織中的領(lǐng)導(dǎo)者，如果提升回應(yīng)力（）
①強(qiáng)化群眾監(jiān)督
②提高個(gè)人魅力
③拓寬渠道，廣開言路
④提升溝通能力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.協(xié)同力是競合型領(lǐng)導(dǎo)行為實(shí)現(xiàn)的必要手段
B.協(xié)同力是競合型領(lǐng)導(dǎo)行為目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提，競合型領(lǐng)導(dǎo)行為是協(xié)同力的載體
C.競合型領(lǐng)導(dǎo)行為是協(xié)同力目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提，協(xié)同力是競合型領(lǐng)導(dǎo)行為的載體
D.競合型領(lǐng)導(dǎo)行為是協(xié)同力的績效表現(xiàn)
A.伊戈?duì)枴ぐ菜鞣?br/>B.西蒙
C.法約爾
D.斯諾
最新試題
不同的身份，會(huì)有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。
拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書，從控制、（）等角度對傳播過程進(jìn)行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和社會(huì)大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會(huì)的成果，更是廣大民眾的理想追求。
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實(shí)現(xiàn)力。為此，領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。
一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持創(chuàng)新，做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。