多項(xiàng)選擇題

在“醫(yī)路同行”腫瘤患者照顧者減壓小組中，社會(huì)工作者小戚設(shè)計(jì)了"壓力面面觀"，邀請(qǐng)組員講述壓力來(lái)源及減壓方法，引發(fā)了組員的熱烈討論情境中，需要小戚運(yùn)用限制技巧的有（）。

A.徐阿姨談到異地就醫(yī)中的問(wèn)題，引發(fā)了組員對(duì)地區(qū)醫(yī)療差異的討論
B.吳先生詳細(xì)介紹了妻子輾轉(zhuǎn)就醫(yī)的經(jīng)歷，嚴(yán)重超出了規(guī)定的發(fā)言時(shí)間
C.陳奶奶講述了其他年輕病友因患病無(wú)法工作并對(duì)家人產(chǎn)生的內(nèi)疚感
D.一向沉默寡言的張叔叔首先發(fā)言，講述了兒子病情變化帶來(lái)的壓力
E.奚叔叔講述無(wú)法平衡工作和照顧家庭帶來(lái)的壓力，介紹了減壓方法

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多項(xiàng)選擇題

“金彩生活”高齡老人支持小組即將進(jìn)入尾聲，組員紛紛表示不想結(jié)束小組，面對(duì)這一情景，下列社會(huì)工作者的做法中，正確的有（）。

A.帶領(lǐng)組員回顧小組契約，重申小組規(guī)則
B.邀請(qǐng)組員分享在小組中的收獲，鞏固組員的改變
C.營(yíng)造開(kāi)放氣氛，協(xié)助組員探索內(nèi)在恐懼和防御機(jī)制
D.向組員建議可自行組織今后的活動(dòng)，保持彼此之間的聯(lián)系
E.帶領(lǐng)組員一同回顧小組歷程，邀請(qǐng)組員分享未來(lái)生活規(guī)劃

多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作實(shí)習(xí)生小袁為腦癱兒童冬冬提供一次服務(wù)后，就不想再繼續(xù)，督導(dǎo)者老宣了解到小袁是認(rèn)為服務(wù)腦癱兒童工作效果不明顯才想放棄。為此，老宣引導(dǎo)小袁認(rèn)識(shí)到，為建立積極有效的專業(yè)關(guān)系，社會(huì)工作者應(yīng)做到無(wú)條件關(guān)懷，之后小袁的工作態(tài)度有明顯改善，下列做法中，體現(xiàn)了“無(wú)條件關(guān)懷”的有（）。

A.對(duì)東東保持尊重
B.評(píng)估冬冬的需求
C.對(duì)東東不進(jìn)行評(píng)價(jià)
D.相信冬冬能夠改變
E.分析冬冬的家庭

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“金彩生活”高齡老人支持小組即將進(jìn)入尾聲，組員紛紛表示不想結(jié)束小組，面對(duì)這一情景，下列社會(huì)工作者的做法中，正確的有（）。

“金彩生活”高齡老人支持小組即將進(jìn)入尾聲，組員紛紛表示不想結(jié)束小組，面對(duì)這一情景，下列社會(huì)工作者的做法中，正確的有（）。