A.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活
B.恢復(fù)弱化的功能
C.促進(jìn)人的發(fā)展
D.促進(jìn)人與環(huán)境的相互適應(yīng)
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A.解救為難
B.緩解困難
C.激發(fā)潛能
D.促進(jìn)發(fā)展
A.發(fā)展人際關(guān)系
B.維持社會(huì)穩(wěn)定
C.增強(qiáng)個(gè)人能力
D.促進(jìn)社會(huì)公正
A.激發(fā)潛能
B.解救危難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.改變環(huán)境
A.社會(huì)建設(shè)
B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)
C.文化建設(shè)
D.政治建設(shè)
A.個(gè)案研究有助于澄清概念和確定變量,從而有利于做進(jìn)一步實(shí)證研究
B.個(gè)案研究的資料廣泛深入,有利于客觀、深入、準(zhǔn)確地把握研究對(duì)象的問(wèn)題、需要及其原因機(jī)制
C.個(gè)案研究注重在過(guò)程中動(dòng)態(tài)完善研究思路,需要花費(fèi)時(shí)間較多
D.個(gè)案研究樣本具有代表性,適于進(jìn)行總體推論
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最新試題
以下哪些選項(xiàng)是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定?()
國(guó)際社工協(xié)會(huì)和國(guó)際社工教育聯(lián)盟嘗試對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行定義:社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域,社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。()原則是社會(huì)工作的核心。
認(rèn)知/行為理論下,社會(huì)工作者扮演的角色是()。
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
近四十年來(lái),社會(huì)工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ),逐步形成的理論范式有()。
下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是()。
個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)()。
下面關(guān)于依戀理論評(píng)估的說(shuō)法,正確的是()。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù),()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。