A.經(jīng)歷水平、反應(yīng)水平、領(lǐng)悟水平 B.知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三方面 C.模仿水平、獨(dú)立操作水平、遷移水平 D.了解水平、理解水平、應(yīng)用水平
A.接受(或注意)、反應(yīng)、價(jià)值判斷、組織化和個(gè)性化。 B.知覺(jué)能力、體力、技能動(dòng)作、有意交流。 C.尋求與提供信息、提議、構(gòu)筑和支持、排除和引起、異議和概括。 D.模仿、獨(dú)立操作、遷移
A.尋求與提供信息、提議、構(gòu)筑和除和引起、異議和概括。 B.接受(或注意)、反應(yīng)、價(jià)值判斷、組織化和個(gè)性化。 C.模仿、獨(dú)立操作、遷移。 D.知覺(jué)能力、體力、技能動(dòng)作、有意交流。