A.體系分類法的類號(hào)可以從形式上分辨出各個(gè)主題因素
B.體系分類法的類號(hào)在形式上可以拆分
C.組配分類法的類號(hào)不能從形式上分辨出各個(gè)主題因素
D.組配分類法的類號(hào)在形式上可以拆分
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A.本體，物質(zhì)，能量，空間，時(shí)間
B.時(shí)間，空間，能量，物質(zhì)，本體
C.能量，空間，時(shí)間，本體，物質(zhì)
D.空間，物質(zhì)，時(shí)間，能量，本體
A.臨近高校今年畢業(yè)的碩士生的學(xué)位論文
B.上周閉幕的某學(xué)術(shù)會(huì)議的會(huì)議論文
C.該圖書館網(wǎng)頁(yè)上顯示的“本館特色館藏”
D.當(dāng)天刊發(fā)的報(bào)紙
A.全館讀者數(shù)÷館藏文獻(xiàn)總量×100%
B.統(tǒng)計(jì)時(shí)限內(nèi)文獻(xiàn)借出數(shù)÷館藏文獻(xiàn)總量×100%
C.館藏文獻(xiàn)總量÷全館讀者數(shù)×100%
D.統(tǒng)計(jì)時(shí)限內(nèi)新增文獻(xiàn)數(shù)÷館藏文獻(xiàn)總量×100%
A.減少重復(fù)編目工作
B.實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程信息處理與資源共享
C.增加了編目的工作步驟
D.為館際互借奠定數(shù)據(jù)基礎(chǔ)
A.借閱服務(wù)
B.參考咨詢
C.閱讀推廣
D.以上都是
最新試題
利用CNKI和萬方數(shù)據(jù)資源查找文獻(xiàn)，可以免費(fèi)獲取題錄和文摘，不受IP段的限制。
作為一名在校本科生，想對(duì)糖尿病的基本概念和基本知識(shí)做系統(tǒng)了解，最好查找（），若想了解糖尿病有何新療法及最新治療進(jìn)展情況，應(yīng)查找（）。
使用百度搜索引擎時(shí)，多個(gè)檢索詞執(zhí)行布爾邏輯或檢索，應(yīng)選擇以下哪個(gè)運(yùn)算符？（）
下列對(duì)二次文獻(xiàn)描述正確的是（）。
論文的關(guān)鍵詞可以隨意選取，不需要考慮規(guī)范性。
評(píng)價(jià)檢索效果的兩個(gè)重要指標(biāo)是查全率和查準(zhǔn)率。在實(shí)際檢索過程中，查全率和查準(zhǔn)率很容易同時(shí)提高，查全率越高，查準(zhǔn)率越高。
下列哪些方法可以擴(kuò)大檢索范圍？（）
論文摘要可以適當(dāng)夸大研究成果。
文獻(xiàn)的引用次數(shù)越多，說明該文獻(xiàn)的質(zhì)量越高。
以下各種類型文獻(xiàn)中，哪兩種是當(dāng)今科技文獻(xiàn)的兩大主流，也是我們利用最多的文獻(xiàn)類型？（）