多項(xiàng)選擇題下列屬于教育傳播方式的是()
A.自學(xué)傳播
B.遠(yuǎn)程傳播
C.課堂傳播
D.個(gè)別傳播
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- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題下列屬于人與人之間的傳播的是()
A.教育傳播
B.大眾傳播
C.人際傳播
D.組織傳播
2.多項(xiàng)選擇題下列屬于“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論的觀點(diǎn)的是()
A.視聽媒體可以沖突時(shí)空的限制,可以彌補(bǔ)直接經(jīng)驗(yàn)的不足,同時(shí)又能為學(xué)生提供較具體的和易于理解的經(jīng)驗(yàn)
B.教學(xué)必須從具體入手,逐漸過渡到抽象
C.教學(xué)必須通過具體經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行
D.教學(xué)不能停留于具體,必須過渡到抽象