判斷題弱勢群體是指無法適應(yīng)各種競爭因而應(yīng)該被淘汰的社會群體。

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最新試題

醫(yī)學(xué)科研人員在涉及傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病和已知病原改造等研究中需做到:()

題型:多項(xiàng)選擇題

自主原則主張,行為主體無疑具有自主和自我決定的理性能力,并可以根據(jù)自己對最值得過的生活的認(rèn)知決定自己的命運(yùn)。

題型:判斷題

違背科研誠信要求的行為不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

2018年7月3日,中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化項(xiàng)目評審、人才評價、機(jī)構(gòu)評估改革的意見》強(qiáng)調(diào)“突出品德、能力、業(yè)績導(dǎo)向,克服唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項(xiàng)傾向,推行代表作評價制度,注重標(biāo)志性成果的質(zhì)量、貢獻(xiàn)、影響”。

題型:判斷題

關(guān)于高新科技的“倫理軟著陸”機(jī)制,以下說法錯誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

科學(xué)研究的實(shí)踐倫理原則包括:誠實(shí)與守信、責(zé)任與審慎、公正與關(guān)懷、自由與機(jī)會、共享與傳播、自主與授權(quán)等。

題型:判斷題

鑒于人類社會的發(fā)展依然以具有高風(fēng)險的高新科技創(chuàng)新為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力,對風(fēng)險視而不見或走向完全反技術(shù)的盧德主義皆不可取,而應(yīng)該考慮在科技與社會價值之間建立一種互動協(xié)調(diào)機(jī)制——高新科技的“倫理軟著陸”機(jī)制。

題型:判斷題

涉及科研人員職業(yè)道德修養(yǎng),預(yù)防科研不端行為的制度有:()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于不當(dāng)署名的情況,說法正確的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

論文作者學(xué)術(shù)不端行為中違背研究倫理的表現(xiàn)包括:()

題型:多項(xiàng)選擇題