問答題

【論述題】結(jié)合馬斯洛的需要層次理論,分析教師為什么應(yīng)全面關(guān)心學(xué)生?

答案: 需要層次理論是人本主義心理學(xué)理論在動(dòng)機(jī)領(lǐng)域中的體現(xiàn),美國心理學(xué)家馬斯洛是這一理論的提出者和代表人物。
(1)馬...
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【簡答題】如何有效激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?

答案: 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)指使?jié)撛诘膶W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的行動(dòng)。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)在于利用一定的誘因,使已形成的學(xué)習(xí)需要由潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)入活動(dòng)...
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