A.10日
B.15日
C.30日
D.2月
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A.當(dāng)?shù)厝嗣裾?br />
B.當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?br />
C.當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院
D.主觀學(xué)校的教育行政部門
A.主體之間關(guān)系的類型
B.教育法律關(guān)系主體的社會角色不同
C.教育法律規(guī)范的職能
D.教育法律關(guān)系的層次結(jié)構(gòu)
A.刑事責(zé)任
B.行政責(zé)任
C.民事責(zé)任
D.違憲責(zé)任
A.權(quán)利義務(wù)
B.誠信
C.合同
D.社會契約
A.法定條件
B.法律后果
C.法律事實
D.行為準(zhǔn)則
最新試題
凡年滿()的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()。
()主管全國教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。
簡述義務(wù)教育宗旨
教師聘任制應(yīng)當(dāng)遵循(),由學(xué)校和教師簽訂(),明確規(guī)定雙方的()。
小學(xué)低年級要在道德與法治課中設(shè)置專門課時,安排法治教育內(nèi)容。
簡述教育的基本制度
簡述《教師法》中規(guī)定的人民政府對教師管理的職責(zé)
對教師的考核應(yīng)當(dāng)(),充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見??己私Y(jié)果是()。
簡述《教師法》對教師義務(wù)的規(guī)定
簡述《教師法》中對教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的規(guī)定