誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會的先決條件。（）

專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無關(guān)的領(lǐng)域兼職。

黨的十九屆五中全會提出：“弘揚誠信文化，推進(jìn)誠信建設(shè)?！奔訌娋W(wǎng)絡(luò)空間誠信治理，是弘揚誠信文化、推進(jìn)誠信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）

學(xué)術(shù)評價重質(zhì)量輕數(shù)量是學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”。（）

教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展（）

學(xué)術(shù)山頭主義和學(xué)術(shù)霸權(quán)主義是學(xué)術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。

專業(yè)技術(shù)人員誠信文化建設(shè)是一項綜合推進(jìn)（）的系統(tǒng)工程。

節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術(shù)人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。

下列不屬于英國利茲大學(xué)誠信制度建設(shè)的實踐做法的是（）

事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分的，在受處分期間可以申報參加職稱評審。