A.一致性考慮
B.填寫過失單
C.由接受者評(píng)判
D.樣化考慮
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A.認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤
B.相離性錯(cuò)誤
C.延遲錯(cuò)誤
D.頻率錯(cuò)誤
A.好的行為加以處罰
B.壞的行為加以獎(jiǎng)賞
C.無功不受祿
D.對(duì)好的行為視而不見
A.會(huì)哭的孩子有奶吃
B.職責(zé)缺失
C.比差
D.人情分
A.組織進(jìn)步
B.組織衰退
C.優(yōu)勝劣汰
D.用進(jìn)廢退
A.所謂懲罰，就是用批評(píng)的刺激創(chuàng)造一個(gè)令人不愉快的、痛苦的環(huán)境
B.懲罰就是保留現(xiàn)有的令人滿意的條件
C.懲罰并不表示對(duì)某一不符合要求行為的否定
D.懲罰的關(guān)鍵是為了使所不期望的行為以后不再發(fā)生
最新試題
哪些類型的團(tuán)隊(duì)可能面臨更多的挑戰(zhàn)（）？
哪種類型的團(tuán)隊(duì)沖突最容易導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)分裂和效率低下（）？
哪種團(tuán)隊(duì)類型最適合處理跨地域、跨時(shí)區(qū)的項(xiàng)目（）？
在團(tuán)隊(duì)決策中，哪種方法最注重所有成員的意見和貢獻(xiàn)（）？
哪種溝通方式最適合在緊急情況下快速傳遞信息（）？
在團(tuán)隊(duì)決策中，哪種方法最注重成員之間的協(xié)商和妥協(xié)（）？
哪種類型的沖突通常是有益的，可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和成長(zhǎng)（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種角色通常負(fù)責(zé)分析數(shù)據(jù)和提供邏輯思考（）？
哪種團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段中，成員開始理解并接受團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和規(guī)則（）？
哪種團(tuán)隊(duì)類型更強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)程協(xié)作和跨越地理邊界的合作（）？