單項(xiàng)選擇題1-2年級的教材以聽說為主,納入()教材管理。
A.地方課程
B.國家課程
C.縣區(qū)課程
D.校本課程
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1.單項(xiàng)選擇題教師要通讀教材,熟知教材的設(shè)計(jì)理念、主題范圍、語境創(chuàng)設(shè)、內(nèi)容選擇、活動設(shè)計(jì)和資源配置等,充分認(rèn)識到教材對于落實(shí)英語課程()的重要作用。
A.育人目標(biāo)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.學(xué)科目標(biāo)
D.培養(yǎng)目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題比較與判斷三級目標(biāo)建議,能通過簡短語篇獲取、歸納中外文化信息,認(rèn)識不同文化,尊重文化的多樣性和()。
A.差異性
B.相同性
C.區(qū)別性
D.共同性
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關(guān)于單元整體教學(xué),以下哪個(gè)描述是錯(cuò)誤的?()
題型:單項(xiàng)選擇題
“季節(jié)與生活”屬于三大主題范疇中的哪個(gè)主題范疇?()
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教師在推進(jìn)新課標(biāo)課程實(shí)施時(shí),要提升()。
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語篇研讀中的“What”指的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
英語學(xué)業(yè)質(zhì)量水平三級描述中,能用所學(xué)英語,通過口語或書面語篇簡單介紹()(如風(fēng)景名勝、歷史故事、文化傳統(tǒng)等),語義基本連貫。
題型:單項(xiàng)選擇題