關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面？（）

下列描述孤獨(dú)癥兒童問(wèn)題行為發(fā)生原因正確的是（）。

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

所謂孤獨(dú)癥兒童的“問(wèn)題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）

在給一個(gè)中級(jí)學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)自然情境教學(xué)時(shí)，可以考慮（）。

下列符合孤獨(dú)癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

融合教育中孤獨(dú)癥兒童能力提升的主要困境是（）。

評(píng)估孤獨(dú)癥兒童行為能力的目的是（）。

舞動(dòng)治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。