A.ADL訓(xùn)練應(yīng)以患者為中心,滿足患者的社會角色與個人B.了解患者及其家屬對日常生活活動訓(xùn)練的需求,充分調(diào)動其積極性C.ADL訓(xùn)練應(yīng)由易到難,從簡單到復(fù)雜,突出重點D.ADL訓(xùn)練時間最好與患者作息時間相吻合E.ADL訓(xùn)練最好讓患者能在真實的、有居室、衛(wèi)生間、廚房等家具設(shè)備的環(huán)境中進(jìn)行
A.軀干與桌面保持直角,不可前趴成半俯臥位 B.患側(cè)上肢要有支撐,由軟枕墊起,肩關(guān)節(jié)前屈約100度 C.健側(cè)上肢可放在任何舒適位置 D.患側(cè)下肢要有支撐,患肢屈髖,踝關(guān)節(jié)中立位,由軟枕支撐,足懸在枕頭邊緣 E.健側(cè)下肢取舒適位放在床上
A.髖屈曲超過90度 B.伸髖外旋 C.下肢內(nèi)旋超過身體中線 D.屈髖內(nèi)旋 E.踝背屈