A、功能性作業(yè)活動(dòng) B、兒童作業(yè)活動(dòng) C、成年作業(yè)活動(dòng) D、老年作業(yè)活動(dòng)
A、對于嬰幼兒及兒童,環(huán)境因素在該模式中占很大比例 B、成年和老年個(gè)人因素占主導(dǎo)地位 C、該模式闡明了作業(yè)活動(dòng)的表現(xiàn)是人,環(huán)境及作業(yè)的相互結(jié)果 D、三者互動(dòng)的過程是動(dòng)態(tài)的
A、該模式強(qiáng)調(diào)作業(yè)能力是作業(yè)治療的根本目標(biāo) B、作業(yè)能力與個(gè)人的狀況無關(guān) C、作業(yè)技能是活動(dòng)的基本組成部分,強(qiáng)調(diào)作業(yè)活動(dòng)要重復(fù)進(jìn)行 D、基本內(nèi)容包括作業(yè)活動(dòng)行為的范圍,技能,情景