暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思淚。眼目前茶飯怕不待要吃，恨塞滿愁腸胃。蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里。一個(gè)這壁，一個(gè)那壁，一遞一聲長(zhǎng)吁氣。請(qǐng)回答：
A．找出其中的雙重比喻句，并指出其是如何比喻的。
B．“蝸角虛名，蠅頭微利”表現(xiàn)了鶯鶯怎樣的性格特征？
C．指出該段文字采用了哪些修辭手法、表現(xiàn)手法。

藝術(shù)的特征是完整，完與整是相因的，整一才能完美。在許多意思并存時(shí)，想產(chǎn)生整一的印象，它們必須輕重分明。文章無(wú)論長(zhǎng)短，一篇須有一篇的主旨，一段須有一段的主旨。主旨是綱，由主旨生發(fā)出來(lái)的意思是目。綱必須能領(lǐng)目，目必須附麗于綱，尊卑就序，然后自能整一。“譬如北辰，居其所而眾星拱之”。一篇文章的主旨應(yīng)有這種氣象，眾星也要分大小遠(yuǎn)近。主旨是著重點(diǎn)，有如照像投影的焦點(diǎn)，其余所有的意思都附在周圍，漸遠(yuǎn)漸淡。請(qǐng)回答：
A．這段文字的主旨是什么？
B．這段文字采用了什么論證方法？
C．找出其中的比喻句，并說(shuō)明其比喻的含義。