A.目標的確定必須以科學為前提,要以課程標準和教學總目標為依據(jù) B.要符合學生心理特征與心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生不同的年齡段、不同的學齡段,制定相對應的目標 C.要體現(xiàn)教學循序漸進的原則和實現(xiàn)教學要求的規(guī)范 D.編寫教學目標時,教學目標的行為主體要明確 E.編寫的教學目標要明確、具體
A.目標描述的邏輯主語不是學生 B.目標描述太概括,沒有具體指出中心投影哪個方面的的知識 C.目標描述中,沒有指明達到目標需要的條件
A.確定目標 B.前端分析 C.制定策略和選擇媒體與資源 D.試行方案 E.評價和修改