名詞解釋教學(xué)案例
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1.名詞解釋庭辯式評(píng)課法
2.名詞解釋課堂觀察表評(píng)價(jià)
3.名詞解釋數(shù)學(xué)基本能力
4.單項(xiàng)選擇題在如何劃分年齡階段的問題上,以生理發(fā)展作為劃分標(biāo)準(zhǔn)的代表人物是()。
A.施太倫
B.埃里克森
C.佛洛依德
D.厄爾康寧
5.單項(xiàng)選擇題反復(fù)玩弄手指,搖頭,走路時(shí)喜歡反復(fù)數(shù)欄桿、觸摸路旁的燈柱、踩路沿走等。屬于的心理問題是()。
A.兒童多動(dòng)綜合征
B.學(xué)習(xí)困難綜合征
C.兒童厭學(xué)癥
D.兒童強(qiáng)迫行為
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最新試題
撰寫教學(xué)論文的首要步驟是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)語(yǔ)言文字和符號(hào)的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。
題型:判斷題
“把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條射線?!边@種定義稱為數(shù)學(xué)概念的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“同樣多”、“大于”、“小于”等內(nèi)容的教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了鞏固所獲得的新概念,首先需要記憶,記憶包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材常常采取螺旋式的編排方式。
題型:判斷題
重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計(jì)圖一般采用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是極其復(fù)雜的心理活動(dòng),它是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
小學(xué)生由實(shí)例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過程是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題