將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨(dú)癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

個別化教育計(jì)劃制定的依據(jù)包括（）。

下列描述孤獨(dú)癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

資源教室最基本的建設(shè)和運(yùn)作要求包含哪些（）。

當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點(diǎn)時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

以下哪些是行為塑造的維度（）。

融合教育中孤獨(dú)癥兒童能力提升的主要困境是（）。

契約具有哪些特點(diǎn)（）。