A.正式結(jié)構(gòu)
B.非正式結(jié)構(gòu)
C.同級結(jié)構(gòu)
D.等級結(jié)構(gòu)
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A.協(xié)調(diào)
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.結(jié)構(gòu)
D.指揮
A.領(lǐng)導(dǎo)效益
B.領(lǐng)導(dǎo)效率
C.領(lǐng)導(dǎo)目標
D.領(lǐng)導(dǎo)能力
A.最終結(jié)果
B.歸宿
C.出發(fā)點
D.社會屬性
A.效益
B.績效
C.效率
D.效能
A.監(jiān)督檢查
B.科學(xué)用人
C.科學(xué)決策
D.指揮與協(xié)調(diào)
最新試題
不同的身份，會有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。
跨文化溝通得以進行的前提條件（）
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進的過程，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團隊中可以相互提升，做到價值互增。
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實現(xiàn)力。為此，領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強調(diào)對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）