體育教師在備課基礎(chǔ)上，面對(duì)評(píng)委或同行陳述自己的教學(xué)構(gòu)想，這一形式屬于（）。

（）是一個(gè)上承體育教學(xué)目的，下啟體育教學(xué)任務(wù)的中間環(huán)節(jié)。

體育課時(shí)教學(xué)目標(biāo)把三維目標(biāo)區(qū)分為（）三個(gè)方面。

提出了特定的教學(xué)目標(biāo)意味著形成了特定的體育教學(xué)模式。

體育課堂組織紀(jì)律屬于體育教學(xué)（）環(huán)境。