A、加戴一副手套 B、用消毒液消毒破損處 C、用無菌貼膜黏貼破損處 D、立即更換手套
A、哲學(xué) B、醫(yī)學(xué) C、法律 D、倫理 E、宗教
A、根據(jù)患者認(rèn)知和生理功能來確定表達(dá)憤怒的適當(dāng)行為 B、建立良好的護(hù)患關(guān)系,與患者深入溝通交流 C、分析應(yīng)激產(chǎn)生的原因和經(jīng)過,進(jìn)行解釋疏導(dǎo) D、指導(dǎo)患者如何應(yīng)對應(yīng)激、消除應(yīng)激源 E、鼓勵家屬對患者的支持,緩沖患者的應(yīng)激反應(yīng),使其樹立治療和戰(zhàn)勝疾病的信心