當參加某項活動或面臨某種情境時,產(chǎn)生過分強烈、持續(xù)的緊張、恐懼和回避情緒。
一組以特殊性學習技能獲得困難為主要特征的癥候群,包括閱讀障礙、數(shù)學障礙、書寫障礙、非特定性學習障礙。