生物性因素、環(huán)境因素、行為生活方式、保健因素。
根據(jù)學(xué)生身高配套課桌椅，課椅和課桌要同號搭配。
椅靠背與桌近緣之間的水平距離。應(yīng)保證胸前有3~5cm的自由距離（穿衣情況下），即胸前后徑+衣厚+3~5cm。
椅面前緣與桌近緣向下所引垂線之間的水平距離，要求有4cm以內(nèi)的負(fù)距離。
最新試題
校園暴力
常見的三級預(yù)防模式有哪些？
簡述過度疲勞的階段表現(xiàn)。
強(qiáng)制干預(yù)
簡述大腦皮層功能的動(dòng)力定型。
簡述大腦皮層功能的鑲嵌式活動(dòng)。
兒童虐待與忽視
簡述學(xué)習(xí)疲勞評價(jià)方法的注意事項(xiàng)。
簡述大腦皮層功能的保護(hù)性抑制。
簡述大腦皮層功能保護(hù)性抑制的衛(wèi)生意義。