問答題

【簡答題】簡述兒童少年的認知活動的段層特點。

答案: (1)幼兒:由感知水平上的分析綜合向直覺形象水平的分析綜合過渡。以游戲、參觀教育為主,多用實物、圖片、玩具作教具。
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答案: 扁平足:即足弓塌陷,是兒童中常見的姿勢缺陷之一。
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問答題

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答案: ①群體預(yù)防策略:一般性預(yù)防
對象:普通兒童。
目的:宣傳知識和健康生活方式。
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