①思維的具體形象性。 ②思維的抽象性開始萌芽。 ③言語在幼兒思維中的作業(yè)日益加強(qiáng)。
①無差別的社會反應(yīng)階段（出生-3個月）；②有差別的社會反應(yīng)階段（3個月--6個月）；③特殊情感聯(lián)結(jié)階段（6個月-3歲）。
最新試題
兒童軀體虐待
廣義自傷行為
簡述顯著疲勞的階段表現(xiàn)。
簡述大腦皮層功能的動力定型。
強(qiáng)制干預(yù)
簡述三因素三階段理論。
簡述學(xué)習(xí)疲勞評價方法的注意事項(xiàng)。
常見的三級預(yù)防模式有哪些？
兒童虐待與忽視
校園暴力