認知的動機是獲取知識、闡明問題和解決問題的動機。
學(xué)習(xí)動機是指促使個體從事學(xué)習(xí)活動的動力機制，它是一種社會性動機。
外部動機是指受到外部刺激驅(qū)使而去活動的一種動機。
