A.行政立法
B.師資隊(duì)伍建設(shè)
C.學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)
D.校園“軟環(huán)境”建設(shè)
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A.學(xué)習(xí)目標(biāo),成績(jī)目標(biāo)
B.成績(jī)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.情感目標(biāo),成績(jī)目標(biāo)
D.學(xué)習(xí)目標(biāo),情感目標(biāo)
A.全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中
B.利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦心理健康教育的專題講座
C.開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)
D.建立學(xué)校和家庭心理健康教育溝通的渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境
A.信度也相應(yīng)越高
B.信度也相應(yīng)越低
C.二者沒(méi)有任何關(guān)系
A.神經(jīng)質(zhì)
B.精神質(zhì)
C.掩飾性
D.內(nèi)外向
A.完善狀態(tài)
B.完整狀態(tài)
C.健全狀態(tài)
D.完美狀態(tài)
最新試題
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
()是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕?,這代表的是如下哪種情緒理論?()
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過(guò)程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征,主要包括()。
()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。