A、收入退還書
B、提退清單
C、小額稅款退稅憑證
D、金庫(kù)日?qǐng)?bào)表
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A、上解單位按戶、按稅種
B、雙重業(yè)務(wù)單位和混合業(yè)務(wù)單位按戶、按稅種
C、入庫(kù)單位按上解單位和混合業(yè)務(wù)單位、按稅種
D、根據(jù)各核算單位的具體需要
A、入庫(kù)單位
B、上解單位
C、一級(jí)核算單位
D、二級(jí)核算單位
A、省級(jí)
B、市級(jí)
C、縣區(qū)級(jí)
D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)
A、資金占用的增加
B、資金占用的減少
C、資金來(lái)源的增加
D、資金來(lái)源的減少
A、入庫(kù)單位
B、上解單位
C、雙重業(yè)務(wù)單位
D、混合業(yè)務(wù)單位
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最新試題
隨著家庭和個(gè)人收入增加,收入中用于食品方面的支出比例將逐漸變大。反映這一定律的系數(shù)被稱為恩格爾系數(shù)。()
國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算包括()等方面組成。
居民受教育情況主要從()等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
財(cái)政收入是指在一定時(shí)期(通常為一年)內(nèi)政府通過(guò)財(cái)政各環(huán)節(jié)向國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門、單位和個(gè)人籌集資金的總稱。()
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個(gè)人終身的活動(dòng),在此意義上,教育可以按以下()進(jìn)行區(qū)分。
兩個(gè)變量的相關(guān)系數(shù)越大,則回歸系數(shù)也越大。
研究假設(shè)與虛無(wú)假設(shè)是窮盡且互斥的。()
經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口是按實(shí)際或者可能參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)定義的,因此將處于()等剔除在外。
人類發(fā)展指數(shù)是根據(jù)平均預(yù)期壽命、GDP以及國(guó)民的教育水平計(jì)算出來(lái)的。()
置信區(qū)間越小,精確性程度越高。()