A.增五度
B.減五度
C.減四度
D.增三度
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A.量化評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)價(jià)
D.診斷性評(píng)價(jià)
A.光線創(chuàng)設(shè)情境
B.美術(shù)創(chuàng)設(shè)情境
C.音樂(lè)創(chuàng)設(shè)情境
D.語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境
A.奧爾夫
B.鈴木鎮(zhèn)一
C.柯達(dá)伊
D.達(dá)爾克羅茲
A.體驗(yàn)性音樂(lè)教學(xué)方法
B.實(shí)踐性音樂(lè)教學(xué)方法
C.語(yǔ)言性音樂(lè)教學(xué)方法
D.體態(tài)律動(dòng)性音樂(lè)教學(xué)方法
A.柯達(dá)伊
B.愛(ài)德溫戈登
C.奧爾夫
D.鈴木鎮(zhèn)一
最新試題
下列哪項(xiàng)不屬于合唱隊(duì)員的招收主要途徑（）
舞蹈與音樂(lè)之間存在的共同點(diǎn)是（），這是它們結(jié)合的自然基礎(chǔ)。
16世紀(jì)，馬丁·路德領(lǐng)導(dǎo)的宗教改革運(yùn)動(dòng)對(duì)德國(guó)音樂(lè)產(chǎn)生了重大影響。下列哪種音樂(lè)體裁是這次運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物？（）
下列不符合美聲唱法的聲音特點(diǎn)的是（）
音樂(lè)好比一種語(yǔ)言，要掌握一種語(yǔ)言，最好是從小開(kāi)始學(xué)，開(kāi)始得越早越能把語(yǔ)言掌握得像母語(yǔ)一樣。只要孩子們稍有掌握某種樂(lè)器的能力，就可以讓他們學(xué)?！边@是誰(shuí)的觀點(diǎn)（）
感受音樂(lè)節(jié)奏重音變化，最合適的教學(xué)方式是（）
混聲四部合唱由成年男女聲組成，并分為（）四個(gè)基本聲部。
充分運(yùn)用人體各部位可能發(fā)出的聲音參與演奏，并冠以“人體樂(lè)器”的美稱的叫教育家是（）
《春節(jié)序曲》這首歌曲表現(xiàn)出來(lái)的是（）
在音樂(lè)發(fā)生移調(diào)時(shí)，兒童仍然能夠辨別旋律的輪廓。這種建構(gòu)知識(shí)的方式是（）