單項選擇題兒童個性初步形成是在（）
A、嬰兒期
B、幼兒期
C、少年期
D、青春期
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1.單項選擇題兒童逐漸能夠按照事物的功用和本質(zhì)特點進行分類，說明他們的抽象概括能力開始發(fā)展起來，其時一般是（）
A、3、4歲
B、4、5歲
C、5、6歲
D、6、7歲
2.單項選擇題“馬是一種動物，有頭、身子、四肢，跑得快”，這種概念水平的兒童是（）
A、小班的
B、中班的
C、大班的
D、小學低年級的
3.單項選擇題“馬就是給我們騎的”，這種概念水平的兒童是（）
A、小班的
B、中班的
C、大班的
D、小學低年級的
4.單項選擇題“馬就是我騎的這個馬”，這種概念水平的兒童是（）
A、小班的
B、中班的
C、大班的
D、小學低年級的
5.單項選擇題皮亞杰認為兒童達到守恒一般在（）
A、5歲左右
B、6歲左右
C、7歲左右
D、8歲左右
最新試題
幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）
題型：單項選擇題
喜新厭舊中的厭舊是（）
題型：單項選擇題
什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。
題型：單項選擇題
以下哪位學者提出了“圖式”的概念（）
題型：單項選擇題
以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求（）
題型：單項選擇題
個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）
題型：單項選擇題
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。
題型：單項選擇題
學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
題型：單項選擇題
在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務(wù)所進行的想象都屬于有意想象。
題型：判斷題