多項(xiàng)選擇題發(fā)展心理學(xué)的研究設(shè)計(jì)有（）

A、縱向研究
B、橫向研究
C、聚合交叉研究
D、跨文化研究
E、獨(dú)立研究


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1.多項(xiàng)選擇題發(fā)展心理學(xué)研究的主要功能有（）

A、描述
B、解釋
C、預(yù)測(cè)
D、控制
E、教育

2.多項(xiàng)選擇題朱智賢對(duì)心理發(fā)展基本問題的探討主要有：（）

A、最近發(fā)展區(qū)思想
B、先天與后天的關(guān)系
C、內(nèi)因與外因的關(guān)系
D、教育與發(fā)展的關(guān)系
E、年齡特征與個(gè)別特征的關(guān)系

3.單項(xiàng)選擇題皮亞杰把兒童心理的發(fā)展劃分四個(gè)階段，其中12~15歲為：（）

A、感知運(yùn)動(dòng)階段
B、前運(yùn)算階段
C、具體運(yùn)算階段
D、形式運(yùn)算階段

4.單項(xiàng)選擇題皮亞杰把兒童心理的發(fā)展劃分四個(gè)階段，其中7~12歲為：（）

A、感知運(yùn)動(dòng)階段
B、前運(yùn)算階段
C、具體運(yùn)算階段
D、形式運(yùn)算階段

5.單項(xiàng)選擇題皮亞杰把兒童心理的發(fā)展劃分四個(gè)階段，其中0~2歲為：（）

A、感知運(yùn)動(dòng)階段
B、前運(yùn)算階段
C、具體運(yùn)算階段
D、形式運(yùn)算階段