一種主張不同學(xué)科之間的自然融通,生態(tài)綜合的教育。
就是力圖通過自然的調(diào)查,全面充分地揭示和描述評(píng)價(jià)對(duì)象的各種特質(zhì),以彰顯其中的意義以促進(jìn)理解。