多項(xiàng)選擇題教師與學(xué)生溝通的原則是()
A、尊重學(xué)生
B、理解學(xué)生
C、真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生
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1.多項(xiàng)選擇題我們教師在表揚(yáng)時(shí)要講究藝術(shù),注意()
A、表揚(yáng)學(xué)生的行為,不表揚(yáng)學(xué)生的人格
B、和班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生拿來相互比較
C、表揚(yáng)不能太廉價(jià)或過度
D、公開與私下表揚(yáng)雙管齊下
2.多項(xiàng)選擇題伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()
A、具有鮮明時(shí)代特色的思想
B、具有鮮明時(shí)代特色的流行文化
C、具有鮮明時(shí)代特色的觀念
D、具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等
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最新試題
強(qiáng)迫性癥狀中常見的有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小課題重在進(jìn)行(),尋求提高效益和質(zhì)量的對(duì)策。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“地理課堂小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究”應(yīng)圍繞預(yù)設(shè)和完善()開展研究。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師對(duì)自我的不良認(rèn)知表現(xiàn)為低估自我。
題型:判斷題
教師將學(xué)生作為平等的公民來對(duì)待,并且賦予學(xué)生與教師平等對(duì)話的權(quán)利,師生之間的平等就基本實(shí)現(xiàn)了。
題型:判斷題