單項選擇題

歷代社會的統(tǒng)治階級對教師職業(yè)道德的要求最根本的就是有利于他們所需要人才的培養(yǎng)和成長，有利于維護他們利益的教育，這也是他們評價教師職業(yè)道德善惡的（）。

A.價值觀念
B.普遍尺度
C.一般原則
D.最根本的標準

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