多項選擇題

以下哪些法律法規(guī)對各類學生的權(quán)利和義務作出了規(guī)定，確立了學生的法律地位。（）

A.《未成年人保護法》
B.《義務教育法》
C.《教育法》
D.《教師法》

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多項選擇題

教師職業(yè)道德認識的形成和提高，從形式上看一般需要經(jīng)歷掌握職業(yè)道德知識、（）這幾個階段。

A.確立職業(yè)道德信念
B.培養(yǎng)職業(yè)道德情感
C.形成職業(yè)道德觀念
D.發(fā)展職業(yè)道德判斷

多項選擇題

在我國現(xiàn)實的社會主義道德評價中，只有依據(jù)工人階級的階級利益，按照（）的道德要求去評價人們的行為，才能真正判明道德上的善惡。

A.共產(chǎn)主義
B.社會主義
C.資本主義
D.集體主義

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