多項選擇題散打運動員的選材方法可分為（）選材
A.遺傳選材
B.年齡選材
C.競技能力選材
D.皮質(zhì)選材
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1.單項選擇題（）通過他人的語言信號或其他途徑（錄象，錄音）的外界刺激來引導運動員按照預定的要求去執(zhí)行的心理訓練方法.
A.意念訓練法
B.一般心理訓練法
C.誘導訓練法
D.模擬訓練法
2.單項選擇題（）的人易興奮，反應快，爆發(fā)力強，但容易沖動.
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
3.單項選擇題（）是指根據(jù)比賽或?qū)崙?zhàn)中的各方面情況充分發(fā)揮自己的特長為戰(zhàn)勝對方而采取的計謀和行動.
A.身體素質(zhì)
B.技術(shù)
C.戰(zhàn)術(shù)
D.心理
4.單項選擇題（）是指運動現(xiàn)代心理學的理論，以心理素質(zhì)方面選拔優(yōu)秀散打運動員后備人才的方法.
A.技能選材
B.心理選材
C.智能選材
D.特征選材
5.單項選擇題（）是指通過定量化研究散打運動員的外部特征進行評定選材.
A.形態(tài)選材
B.年齡選材
C.遺傳選材
D.機能選材
最新試題
臺邊戰(zhàn)術(shù)的形式可以分為逼打下臺和牽引下臺兩種。
題型：判斷題
武術(shù)散打具有（）、培養(yǎng)競爭意識、鍛煉意志、發(fā)展心智的功能價值。
題型：單項選擇題
強攻戰(zhàn)術(shù)在運用過程中必須要快速、兇狠、多變。
題型：判斷題
勾拳常用來攻擊對方的（）。
題型：多項選擇題
配合運用階段時，教師可適時進行“喂招”和“引招”的方法，幫助學生體會動作細節(jié)。
題型：判斷題
空擊練習是不設置任何輔助條件而徒手進行的練習。
題型：判斷題
練習接鞭腿時接到對方踝關(guān)節(jié)處也是可以的。
題型：判斷題
用轉(zhuǎn)身鞭拳進攻對方后腦后，判對方為該場勝方。
題型：判斷題
武術(shù)散打防守技術(shù)要求不論是前趨后撤，還是左右躲閃，都必須要整體協(xié)調(diào)，這要求防守時的整體性、（）。
題型：單項選擇題
反擊時注意格擋對方進攻動作，避免失分，進行合理有效的格擋反擊。
題型：判斷題