A.觀察法
B.寫實(shí)法
C.調(diào)查法
D.任務(wù)分析
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A.過(guò)于重視工作分析的技術(shù),輕視工作分析過(guò)程中的管理概念
B.單純重視工作分析的結(jié)果,輕視工作分析的過(guò)程
C.無(wú)視企業(yè)的具體特點(diǎn)和個(gè)性需求,生搬硬套
D.只重形式不重應(yīng)用
A.應(yīng)該考慮各種分析方法的優(yōu)缺點(diǎn),在其優(yōu)缺點(diǎn)之間進(jìn)行平衡
B.考慮選擇方法的成本效益。各種方法所要求的時(shí)間和費(fèi)用不一樣,所要求的分析人員的素質(zhì)也不一樣,由此帶來(lái)選擇各方法的成本不一樣。必須明確以下幾個(gè)方面的要求:究竟需要花費(fèi)多少時(shí)間;如何獲得熟練的有關(guān)問(wèn)題專家;如何證實(shí)專家的判斷;需要進(jìn)行什么樣的人事培訓(xùn);活動(dòng)所需的總成本
C.要基于工作分析信息角度來(lái)選擇工作分析方法。首先,要考慮工作分析信息的最終用途。工作分析信息的最終用途不同,選擇的方法也有所不同
D.工作分析要企業(yè)所有成員參與
A.工作分析的準(zhǔn)備階段
B.工作分析的調(diào)查階段
C.工作分析的分析描述階段
D.工作分析的運(yùn)用階段。
A.當(dāng)新組織建立或企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大而產(chǎn)生新工作時(shí)需要對(duì)工作進(jìn)行分析和界定,以便確定各項(xiàng)工作內(nèi)容和條件
B.當(dāng)組織中缺乏明確可行的工作說(shuō)明書,員工對(duì)崗位職責(zé)和要求不清楚,組織中經(jīng)常出現(xiàn)職責(zé)不清、推諉扯皮等現(xiàn)象時(shí),有必要重新進(jìn)行工作分析,并完善工作說(shuō)明書
C.由于組織結(jié)構(gòu)調(diào)整或工作流程重組等變革,組織產(chǎn)生了新的工作或原有工作內(nèi)容、工作性質(zhì)發(fā)生重大變化時(shí),應(yīng)該進(jìn)行工作分析
D.企業(yè)在招聘、選拔、培訓(xùn)、績(jī)效、薪酬等方面由于對(duì)工作認(rèn)識(shí)不清而難以進(jìn)行相關(guān)決策時(shí),應(yīng)根據(jù)不同目的進(jìn)行針對(duì)性的工作分析
A.科學(xué)原則
B.系統(tǒng)原則
C.動(dòng)態(tài)性原則
D.目的原則
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最新試題
分類法不是憑主觀簡(jiǎn)單排序,能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價(jià)值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個(gè)崗位具體的薪酬數(shù)額。
組織公民行為的英文縮寫是()。
排列法按相對(duì)價(jià)值大小排序,能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價(jià)值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個(gè)崗位具體的薪酬數(shù)額。
按照成就需求理論,高成就需求者不會(huì)為自己設(shè)置目標(biāo),喜歡在外界的推動(dòng)下尋求問(wèn)題的答案。
企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理銜接的橋梁和紐帶的是()。
下面屬于外部專家的是()。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)按重要程度分類正確的是()。
美國(guó)人賓漢的大力推動(dòng)下,在美國(guó)國(guó)家就業(yè)局下成立于職位分析調(diào)查司,該調(diào)查司通過(guò)對(duì)數(shù)千個(gè)職位的調(diào)查與研究,形成了《美國(guó)職位大詞典》。
部門責(zé)任描述是在一定的標(biāo)準(zhǔn)下描述部門的基本情況。
職級(jí)分類法是一種基于崗位進(jìn)行編制的分類方法,因此具有較好的實(shí)用性和操作性。