對各種教學要素如教學目標、內容、方法、策略、方法、環(huán)境等的進行詳細的計劃和安排的能力。
是對各教學要素如學生及教學目標、內容、方法、策略、手段等的領會、分析、判斷的能力。
是教師指導學生進行學習活動、完成教學活動的的能力。也就是說就是教師有效開展教學活動的能力。