A.生水
B.死水
C.河水
D.開水
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A.過程延長
B.速度加快
C.速度減慢
D.過程縮減
A.患病
B.接觸
C.動物
D.食物
A.相處
B.溝通
C.偽善
D.理解
A.舉止文明
B.遵守紀律
C.為人坦誠
D.勤學(xué)好問
A.出發(fā)前要了解目的地及經(jīng)過路段是否經(jīng)常有山洪或泥石流暴發(fā),應(yīng)避開這些地區(qū)
B.在不熟悉的山區(qū)旅行時,不用請當?shù)厝俗鱿驅(qū)?,按照GPS定位導(dǎo)向行走即可
C.注意天氣預(yù)報,凡有暴雨或山洪暴發(fā)的可能,就不要貿(mào)然前行
D.如因山洪暴發(fā)、河水猛漲被困在山中,則應(yīng)選擇一高處平地或山洞,離行洪道遠的地方休息,求救
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最新試題
實踐工作中要選擇()的實踐內(nèi)容。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及,高校的發(fā)展必須跟著()的發(fā)展進行體制機制改革。
社會實踐基地的選擇與建設(shè)并不是()地進行。
為了確保學(xué)員的平安,實踐基地在實踐進行實踐帶動中開展平安教育。
學(xué)生在實踐中應(yīng)進行安全知識培訓(xùn)。
大學(xué)生的社會實踐不僅可以促進知識結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進其身份角色的()。
實踐學(xué)生在實踐途中乘坐車船時要攜帶好自己的錢物、證件。
基地工作人員需要做好基地展品的維護和更新工作。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時,時間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在()三個方面。