A.學(xué)習(xí)材料的內(nèi)容與形式 B.原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)背景 C.教材的新舊 D.主動(dòng)理解的意識(shí)與方法 E.學(xué)生的能力水平
A.主動(dòng)性 B.開放性 C.探究性 D.實(shí)踐性 E.接受性
A.有關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn) B.個(gè)體的智力與動(dòng)機(jī) C.問題情境與表征方式 D.思維定勢(shì)與功能固著 E.原型啟發(fā)與醞釀效應(yīng)