A.教學(xué)設(shè)計(jì)要以教學(xué)目標(biāo)為中心B.教學(xué)設(shè)計(jì)要基于重點(diǎn)的突破C.教學(xué)設(shè)計(jì)要凸顯學(xué)生的主體地位D.教學(xué)設(shè)計(jì)要滲透數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法和融入數(shù)學(xué)文化
A.數(shù)學(xué)思想的價(jià)值是隨著數(shù)學(xué)知識的積累逐漸體現(xiàn)出來的,它是諸多數(shù)學(xué)方法的凝練和提升B.滲透數(shù)學(xué)思想方法需要注重知識間的內(nèi)在聯(lián)系C.滲透數(shù)學(xué)思想方法應(yīng)從“思想”入手,逐步提煉“方法”D.數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)需要教師幫助學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)和反思的習(xí)慣,透過現(xiàn)象看到本質(zhì)
A.類比思想B.歸納思想C.方程思想D.轉(zhuǎn)化思想