影響組織幅度大小的主要因素包括（）。

指通過查閱文獻資料，發(fā)現問題、總結規(guī)律的方法是（）。

對于校長地位的表述正確的包括（）。

巴納德認為，組織的構成要素包括（）。

按照領導生命周期理論，低工作、低關系式（）領導方式。

團體動力理論認為，團體有哪些要素（）。

班級組織的特點包括（）。

校長專業(yè)發(fā)展的意義包括（）。

學生及家長、社區(qū)組織在學校管理中的職權包括（）。

教師應該具備的基本素質包括（）。