A.各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,防止積壓踩踏等不安全事故發(fā)生。
B.上課期間,教學樓所有大小門都要打開,一旦發(fā)生問題可以及時有效疏散
C.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在場教師應馬上報告學校領導
D.發(fā)生事故時,教師要及時組織疏導,防止事態(tài)進一步擴大
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.必須符合《突發(fā)事件應對法》
B.要體現(xiàn)學校相關安全管理制度和要求
C.要體現(xiàn)“預防為主、預防與應急相結合”和“救人第一”的基本原則
D.要明確各類報警電話提示、上級部門的上報電話和上報程序
A.自然災害
B.事故災害
C.公共衛(wèi)生事件
D.社會安全事件
A.學校要在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容
B.對無法在其他學科中滲透的共公安全教育內(nèi)容的,可以利用地方課程的事件,采用多種形式,幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全知識和技能。
C.可以針對單一主題或多個主題來設計教學活動
D.加強對公共安全教育活動的評價和督導
A.預防和應對社會安全類事故或事件
B.預防和應對意外傷害事故
C.預防和應對影響學生安全的其他事件
D.預防和應對網(wǎng)絡、信息安全事故
A.預防和應對社會安全類事故或事件
B.預防和應對意外傷害事故
C.預防和應對影響學生安全的其他事件
D.預防和應對自然災害
最新試題
擔任中學校長的教師職務要求是()。
下列對于科學管理理論對學校管理的影響描述正確的是()。
團體動力理論對學校管理文化營建的啟示包括()。
學校的副校長根據(jù)學校的大小不同,指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工,可以分為()。
學校工作一直貫穿著兩條主線,這兩條主線分別是學校教育活動和()。
教師應該具備的基本素質(zhì)包括()。
指通過查閱文獻資料,發(fā)現(xiàn)問題、總結規(guī)律的方法是()。
團體動力理論認為,團體有哪些要素()。
教師的職責包括()。
學校其他領導人員應該具備的素質(zhì)包括()。