單項選擇題幼兒觀看的動畫片不能出現(xiàn)粗話、臟話，這是因為（）。
A.幼兒的語言學(xué)習(xí)是在自然成熟的結(jié)果
B.幼兒通過對他人的模仿來學(xué)習(xí)語言
C.幼兒在社會交往互動中學(xué)習(xí)語言
D.幼兒通過自我反省來學(xué)習(xí)語言
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1.單項選擇題《指南》指出：“用機械記憶和強化訓(xùn)練的方式讓幼兒過早識字不符合其學(xué)習(xí)特點和接受能力”，這句話反應(yīng)了何種理論觀點。（）。
A.幼兒的語言學(xué)習(xí)是在自然成熟的結(jié)果
B.幼兒通過對他人的模仿來學(xué)習(xí)語言
C.幼兒在社會交往互動中學(xué)習(xí)語言
D.幼兒通過自我反省來學(xué)習(xí)語言
2.單項選擇題幼兒的語言在自然成熟中學(xué)習(xí)與發(fā)展，反映的是哪位心理學(xué)家的觀點？（）
A.格賽爾
B.華生
C.皮亞杰
D.維果斯基
3.單項選擇題兒童學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期是（）。
A.0-1歲
B.1-3歲
C.3-5歲
D.5-6歲
4.單項選擇題1歲半的兒童想給媽媽吃餅干時，會說：“媽媽”“餅”“吃”，并把餅干遞過去，這表明該階段兒童語言發(fā)展的一個主要特點是（）。
A.電報句
B.完整句
C.單詞句
D.簡單句
5.單項選擇題一名從未見過飛機的幼兒，看到藍天上飛過的一架飛機說：“看，一只很大的鳥!”從幼兒語言發(fā)展的角度來看，這一現(xiàn)象反映的特點是（）。
A.過渡規(guī)范化
B.擴展不足
C.過渡泛化
D.電報式言語
最新試題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
題型：單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題
幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。
題型：單項選擇題
從（）來看，談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標(biāo)側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項選擇題
（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
題型：單項選擇題
（）活動以促進幼兒語言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗。
題型：單項選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項選擇題