A、學校教育
B、人的社會實踐
C、家庭教育
D、榜樣的影響
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A、有限的
B、比道德規(guī)范更廣泛的
C、比道德規(guī)范更深入的
D、與道德規(guī)范范圍相同的
A、整體主義
B、個人主義
C、集體主義
D、先公后私
A、推崇“仁愛”原則,追求人際和諧
B、講求張揚個性,注重個人主義
C、倡導言行一致,強調(diào)恪守誠信
D、講求中庸之道,注重人際和諧
A、民法規(guī)則
B、生活習慣
C、社會公德
D、職業(yè)道德
A.小生產(chǎn)者的道德要求
B.為人民服務的道德要求
C.合理利已主義的道德要求
D.社會各階級普遍的道德要求
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最新試題
建立在私有制經(jīng)濟基礎之上的剝削階級類型法律有()
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對待失戀,要做到()
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
大學生除了要運用法律維護自身權(quán)利外,還要通過法律維護社會公共利益,對違法犯罪行為要()
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定,包括()、選舉投票、確定當選人等流程。
大學生應(),形成正確的價值判斷,助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中,正確處理個人與社會、()等關系,形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
大學生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
大學生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動,努力做到(),不斷引領社會風尚,提升道德境界。