單項(xiàng)選擇題教師平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,不以貌取人,沒(méi)有智力差別和家庭貧富貴賤之分。這是()。
A.助人為樂(lè)的社會(huì)公德的要求
B.辦事公道的職業(yè)道德的要求
C.尊老愛(ài)幼的家庭美德的要求
D.完善自我的人際吸引的要求
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1.單項(xiàng)選擇題從當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,()的就業(yè)觀是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)較為實(shí)際的選擇。
A.先擇業(yè),后就業(yè),再創(chuàng)業(yè)
B.先創(chuàng)業(yè),后擇業(yè),再就業(yè)
C.先擇業(yè),后創(chuàng)業(yè),再就業(yè)
D.先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)
2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)主義的職業(yè)道德體現(xiàn)了社會(huì)主義職業(yè)的基本特征,以下屬于社會(huì)主義職業(yè)道德基本要求的有()。
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.誠(chéng)實(shí)守信
C.辦事公道
D.平等交換
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道德往往運(yùn)用()等范疇,反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系,從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì),為人們的行為選擇提供指南。
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集體主義離我們并不遙遠(yuǎn),在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益,是對(duì)公民最基本的道德要求。
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當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒(méi)有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
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參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()
題型:多項(xiàng)選擇題